Solomon Asch, người tiên phong trong tâm lý xã hội

Solomon Asch, người tiên phong trong tâm lý xã hội

Solomon Asch được coi là một trong những người tiên phong trong tâm lý xã hội, một lĩnh vực mà ông tập trung nghiên cứu của mình. Nhà tâm lý học người Ba Lan này đã di cư sang Hoa Kỳ ở tuổi vài năm và ở đất nước này ông ta đã hoàn tất việc học và đại học.

Ông sinh ra ở Warsaw (Ba Lan) vào năm 1907. Ở tuổi 13, gia đình ông chuyển tới New York. Đó là ở đó Solomon Asch kết thúc nghiên cứu của mình và có được tiến sĩ tâm lý học vào năm 1932. Theo thời gian, ông trở nên nổi tiếng với những thí nghiệm ban đầu của mình trong tâm lý xã hội. Tóm lại, vì đã chứng minh sự ảnh hưởng mà những người khác có thể có trong hành vi của chúng ta.

Khi còn ở Đại học Columbia, Solomon Asch được Max Wertheimer khuyên. Chuyên gia này trong tâm lý học Gestalt đã có một tác động sâu sắc đến việc đào tạo của ông. Đặc biệt, nó đã tạo ra rất nhiều sự quan tâm trong các hiện tượng của nhận thức, suy nghĩ và hiệp hội.

"Hầu hết các sự kiện xã hội cần được hiểu trong môi trường của chúng và mất ý nghĩa nếu chúng bị cô lập – không có sai lầm khi suy nghĩ về các sự kiện xã hội nghiêm trọng hơn là không nhìn thấy địa điểm và chức năng của một người."

-Salomon Asch-

Sự phát triển trí tuệ của Solomon Asch

Solomon Asch làm giáo sư tâm lý học tại trường Cao đẳng Swarthmore trong 19 năm. Bước này cho phép anh thiết lập mối quan hệ mạnh mẽ với Wolfgang Kohler, người mà anh luôn ngưỡng mộ. Lý thuyết của ông đã khiến ông hứng thú với nghiên cứu và làm cơ sở cho các thí nghiệm khiến ông nổi tiếng.

Asch đã đạt được sự nổi tiếng to lớn cho những kinh nghiệm như vậy và cho việc xuất bản cuốn sách của mình, Tâm lý xã hội, vào năm 1952. Ở đó, ông nắm bắt sự phát triển của nghiên cứu của mình và các khái niệm chính của lý thuyết của ông.

Vào thời điểm đó, ông đã cách mạng hóa các nghiên cứu về tâm trí con người. Ông cũng từng làm việc tại Viện Công nghệ Massachusetts và Đại học Pennsylvania. Ông cũng đã dành một thời gian ngắn tại Đại học Harvard, nơi ông chỉ đạo luận án tiến sĩ của Stanley Milgram rất nổi tiếng và gây tranh cãi.

Trải nghiệm của Asch

Solomon Asch đã tiến hành một loạt các thí nghiệm được gọi là thí nghiệm Asch. Đây là một loạt các nghiên cứu ông đã thực hiện năm 1951, mục tiêu chính của là để chứng minh rằng mọi người cúi đầu trước sức mạnh của nhóm bằng cách áp dụng một thái độ phù hợp với nó.

Thí nghiệm bao gồm chủ yếu tạo thành một nhóm từ 7 đến 9 sinh viên. Tất cả nhưng một là đồng bọn của điều tra viên. Họ đã được trình bày với hai dòng và yêu cầu để chỉ định một trong đó là dài nhất cho họ. Câu trả lời đúng là rất rõ ràng, nhưng đồng lõa bắt đầu nói rằng lựa chọn sai là đúng. Điều này làm cho đối tượng được đánh giá ("không phải là đồng lõa") cảm thấy áp lực mạnh mẽ từ nhóm để đối phó với những gì logic của họ nói với họ.

Solomon Asch đã chỉ ra rằng một số đối tượng thí nghiệm đã kết thúc bằng việc thêm vào phần lớn câu trả lời, mặc dù thực tế là nó rõ ràng là sai. Ngoài ra, Asch thực sự băn khoăn liệu các đối tượng theo sau cuộc thử nghiệm "gian lận" đã làm như vậy bởi vì họ đã bị thuyết phục về câu trả lời họ đưa ra. Nó đã được tìm thấy rằng không: số lượng người đã nhận tội với đa số phiên tòa giảm đáng kể khi họ được phép thể hiện quyết định của họ một cách riêng tư. Do đó, ảnh hưởng đã được biểu hiện trên tất cả về lương tâm và không quá nhiều vào bản án.

Các khía cạnh khác của trải nghiệm Asch

Để hoàn thành nghiên cứu trung tâm, Solomon Asch đã giới thiệu một số biến thể. Sự thay đổi đầu tiên là giới thiệu một chủ đề (cũng đồng ý hoặc gian lận) sẽ phá vỡ sự đồng thuận của đa số. Asch thấy rằng một thực tế rằng một người trước đó đã phá vỡ sự đồng thuận giảm đáng kể số lượng các đối tượng thử nghiệm người cúi xuống hoặc tuân thủ quan niệm sai lầm của đa số.

Kinh nghiệm của Asch, mặc dù bị chỉ trích, đã cung cấp một cái nhìn khác biệt và độc đáo về cách chúng ta có thể bị ảnh hưởng và bị điều kiện bởi đa số. Trong thực tế, ông bây giờ được coi là một trong những nhà tâm lý học quan trọng nhất trong lịch sử. Trong số nhiều giải thưởng của ông, ông đáng chú ý nhận được vào Giải thưởng xuất sắc cho đóng góp khoa học từ Hiệp hội Tâm lý Hoa Kỳ (APA) năm 1967.

Những điểm tương đồng và khác biệt giữa tâm lý học và xã hội học

Tâm lý xã hội và xã hội học nghiên cứu cùng một điều, nhưng từ những quan điểm khác nhau. Khám phá những điểm tương đồng và khác biệt của họ! Tìm hiểu thêm
Like this post? Please share to your friends:
Trả lời

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: