Abraham Maslow, cha đẻ của tâm lý nhân văn

Abraham Maslow, cha đẻ của tâm lý nhân văn

Tên của Abraham Maslow là một trong những điều quan trọng nhất trong lịch sử tâm lý học.Ông được coi là cha đẻ của cái gọi là "tâm lý nhân văn". Đây là một hiện tại mà chúng ta có thể đặt ở một điểm trung gian giữa phân tâm học và hành vi. Ông đã có một ảnh hưởng lớn đến sự phát triển của tâm lý học.

Abraham Maslow, con trai của những người nhập cư Do Thái, sinh ra ở Brooklyn, New York (Hoa Kỳ) vào ngày 1 tháng 4 năm 1908.Thời thơ ấu của anh ấykhông dễ. Anh ta đã nhiều lần phân biệt đối xử. nó có thể là những gì thúc đẩy sự quan tâm của anh ta đến những gì đang xảy ra trong tâm trí chúng ta trong những hoàn cảnh nhất định.

Bản thân Maslow thường tuyên bố rằng anh không phải là một đứa trẻ hạnh phúc.Khó khăn của anh khi được chấp nhận đã kích thích sự tò mò của anh. Ông đã làm cho thư viện ngôi nhà thứ hai của mình. Và ở đó, được bao quanh bởi những cuốn sách, ông bắt đầu nuôi dưỡng một trí thông minh sinh động, luôn giữ ông trong số những sinh viên giỏi nhất.

” Một nhạc sĩ phải làm cho âm nhạc, một nghệ sĩ phải vẽ, một nhà thơ phải viết. Người đàn ông có thể là gì, anh ta phải thế.” 
-Abraham Maslow-

Sự hình thành của Abraham Maslow

Abraham Maslow tin rằng ban đầu được thực hiện để nghiên cứu pháp luật. Đó là lý do tại sao anh ấy bắt đầu học luật. Tuy nhiên, anh nhanh chóng nhận ra rằng niềm đam mê thực sự của anh là tâm lý học. nóquyết định rời New York và bắt đầu học tại Đại học Wisconsin.

Cuộc sống của anh thay đổi mãi mãi vào thời điểm đó. Ông kết hôn với một người anh em họ lớn tuổi Ông cũng đã gặp người đàn ông sẽ trở thành người thầy đầu tiên của mình: Harry Harlow.thực hiện với anh ta nghiên cứu đầu tiêntrên linh trưởngÔng đặc biệt bị tấn công bởi hành vi tình dục và quan hệ quyền lực của họ trong các nhóm.

Sau đó ông trở về New York. Abraham Maslow làm giáo sư tại Đại học Columbia. Ở đó anh gặp Edward Thorndike và Alfred Adler.Sau này, rất gần với Sigmund Freud, trở thành người cố vấn thứ hai của mình .

Maslow sau đó làm giáo sư tại Đại học Brooklyn, Đại học New York. Đó là một thời gian đặc biệt sung mãn.Ở đó, anh gặp Erich Fromm và Karen Horney, hai nhà tâm lý học nổi tiếng đã làm phong phú thêm tầm nhìn của anh .

Các lý thuyết cách mạng của Maslow

Abraham Maslow đã ở trên tất cả một người quan sát tuyệt vời và một nhà nghiên cứu đam mê. Ngoài sự hiểu biết về hành vi của con người,Maslow được thúc đẩy bởi ý tưởng tìm cách để giúp người khác hành động để đạt được. Luận án của ông đã giới thiệu một lý thuyết ban đầu mà ông gọi là "hệ thống phân cấp của nhu cầu của Maslow".

Hệ thống phân cấp ban đầu này đã trở thành thứ mà chúng ta gọi là "Kim tự tháp nhu cầu" của Maslow. Nó ngưng tụ các trục chính của lý thuyết của mình. Maslow tăng sự tồn tại của một bộ nhu cầu chung cho tất cả mọi người. Nhu cầu như vậy bắt đầu từ sự hài lòng của cơ bản nhất và kết thúc với trừu tượng nhất.

Maslow do đó giới thiệu ý tưởng rằng nhu cầu sinh lý phải nằm ở đáy kim tự tháp của mình. sau đó,liên tục và tăng dần, sự cần thiết về an ninh, chấp nhận xã hội, lòng tự trọng và cuối cùng, tự thực hiện .

Tầm quan trọng của Maslow trong tâm lý học

Ban đầu, lý thuyết của Maslow không nhận được sự tiếp nhận tốt nhất. Một số nhà tâm lý học của thời đại, đặc biệt là "hành vi", tìm thấy họ khoa học scanty. Họ cho rằng nó có liên quan nhiều hơn với chủ nghĩa nhân văn hơn là với tâm lý học theo nghĩa hẹp.

Dòng phân tâm học cũng không thấy chúng với đôi mắt tốt. Thật vậy, các định đề của anh ta đã rời khỏi các định đề cơ bản của Freud. Bản thân Maslow đã đưa ra tín dụng cho nhà tâm lý học người Áo, mặc dù ông cũng chỉ ra rằng học thuyết của người này không hiểu hành vi của con người. Theo ông, Freud chỉ nghiên cứu hành vi thần kinh. Học thuyết của ông phải được bổ sung bằng cách nghiên cứu hành vi lành mạnh.

Bất chấp sự kháng cự,Lý thuyết của Abraham Maslow dần dần thu hút sự chú ý của các nhà tâm lý học trong thời đại của ông. Ý tưởng rằng con người có nhu cầu có cấu trúc và hạnh phúc của chúng ta được điều chỉnh bởi cách chúng ta ưu tiên / ưu tiên các thỏa mãn của chúng bắt đầu thu hút các nhà trí thức từ các ngành khác như xã hội học, nhân chủng học và tiếp thị.

Hiệp hội Nhân văn Mỹ đặt tên ông là Nhân văn của năm vào năm 1967. Maslow không bao giờ ngừng dạy học, nhưng bán thời gian trong những năm sau đó. Ông dành thời gian của mình cho các dự án khác, mà cuối cùng ông đã không hoàn thành. Abraham Maslow qua đời vào năm 1970. Ông đã đặt nền móng cho những gì sẽ trở thành hiện thực nhân văn.


7 đặc điểm của những người được ứng nghiệm theo Abraham Maslow

Nếu những người hoàn thành là hiếm, họ là tất cả những phẩm chất mà chúng ta phải khao khát để phát triển hạnh phúc của mình. Tìm hiểu thêm
Like this post? Please share to your friends:
Trả lời

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: